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共青团中央 中国残疾人联合会关于实施中国青年志愿者助残“阳光行动”的通知

中青联发〔2014〕7号

各省、自治区、直辖市团委、残联,解放军总政治部组织部,全国铁道团委,全国民航团委,中直机关团工委,中央国家机关团工委,中央金融团工委,中央企业团工委,新疆生产建设兵团团委、残联,黑龙江垦区残联:

为认真学习贯彻习近平总书记关于关爱残疾青少年的重要指示精神,发挥青年志愿者在助残工作中的积极作用,动员广大青年和社会公众积极参与助残志愿服务,彰显人文关怀,促进社会和谐,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量,共青团中央、中国残联研究决定,在全国范围启动实施中国青年志愿者助残“阳光行动”。现将有关事项通知如下。

一、主题口号

心手相牵 共享阳光

二、服务对象

以残疾青少年为主,并尽力帮助其他残疾人及其家庭。

三、服务内容

广泛动员各级共青团、残联、青年志愿者组织和广大志愿者,依托康复机构、托养机构、就业培训基地、扶贫基地、特教学校、助残站点、社会组织和残疾人家庭等,重点围绕以下五方面内容开展志愿助残工作。

1.日常照料。开展生活照料、看护陪伴、邻里互助、心理疏导、励志分享、出行便利、法律咨询等志愿服务,导医、导购、交通等行业助残服务,帮助残疾人和残疾人家庭平等参与、共享社会生活。

2.就业支持。开展就业知识辅导、职业技能培训、企业用工和残疾人就业需求调查、创业帮扶、残疾人就业创业政策宣传和手续办理等志愿服务。

3.支教助学。开展送教上门、培智教育、残疾人扫盲、扶残助学志愿服务,为普通学校中的残疾学生和不能到学校接受正常教育的适龄重度残疾儿童,以及残疾人家庭中辍学或在读子女等提供帮助。

4.文体活动。开展陪伴残疾人读书、看电影、送文化进社区、残疾人特殊艺术辅导、感受自然、残疾人赛会服务等志愿服务,积极开展帮助、支持残疾人参与体育活动等志愿服务。

5.爱心捐赠。动员社会公众、企业、机构等捐款捐物,主要用于现有基础上的志愿助残服务站点(重点在农村)建设,帮助特别困难的残疾青少年等。

各地在重点做好以上方面的志愿服务外,要因地制宜,创造性地开展其他相关内容的助残志愿服务工作。

四、运行机制

充分遵循志愿者和残疾人工作规律,做好志愿服务、组织实施和管理考核等制度设计,逐步形成队伍、内容、阵地、管理等相互协调的志愿助残工作机制。

1.服务机制。坚持“团队帮扶+结对接力”的项目实施模式,鼓励以团队的形式开展助残服务,具体由一个团队或志愿者组织与相对固定的区域(社区、村庄、学校等)内的残疾人或残疾人康复机构、托养机构等残疾人较集中的公共场所结成对子;针对残疾人家庭和常年在家的残疾人,以“团队+残疾人家庭”、“志愿者+残疾人”等服务方式,开展结对接力服务。

2.组织机制。坚持党政支持、团组织和残联组织指导、领袖型志愿者(社工、志愿助残阳光使者、公益岗位工作人员等)带头、志愿者积极参与的组织模式,由基层团组织和残联组织及时发布志愿助残计划和残疾人需求信息,指导领袖型志愿者(社工、志愿助残阳光使者、公益岗位工作人员等)带领志愿者开展志愿服务、做好团队管理、加强宣传联络、整合社会资源,抓好基层志愿助残工作各项任务落实。同时,指导基层志愿者团队做好项目推广等工作。

3.考核机制。坚持分层管理、分级考核,对省(区、市)、市(地、州、盟)、县(市、区、旗)、乡镇(街道)及基层志愿助残工作,开展分层分级目标管理考核,对志愿者、志愿者团队、志愿服务项目和志愿助残的组织机构进行综合评估、考核激励。加强对志愿助残工作的分类指导和考核。

五、实施阶段及目标

通过4至5年时间,使中国青年志愿者助残“阳光行动”基本覆盖城镇残疾青少年、惠及农村地区残疾青少年,并实现常态化、长效化运行,成为服务实、可持续、影响广、作用大的品牌项目。

(一)广泛发动阶段(2014年)。2014年3月5日前后,集中部署这项工作,开展志愿助残主题活动,实现对各级共青团、残联、青年志愿者组织和广大志愿者的普遍动员。及时启动助残志愿者招募工作,初步组建一支统一领导、来源广泛的助残青年志愿者队伍,不断提升专业化服务水平。扎实开展现有残疾青少年摸底工作,基本摸清各地35周岁以下残疾青少年基本情况。逐步开展对残疾青少年的结对工作。

(二)深入推动阶段(2015至2016年)。基本实现基层团组织(志愿者团队)和志愿者对城镇残疾青少年群体的全覆盖,有序开展农村残疾青少年结对工作。探索、完善和深化志愿服务内容,推广先进志愿服务模式、经验,使志愿服务更为务实、有效。积极推行志愿助残工作项目,通过政府采购、公开招标、示范引领等多种方式,促进更多基层“点”上助残志愿服务项目在全国“面”上落地、发展。

(三)巩固提高阶段(2017年及以后)。在基本实现对城镇残疾青少年和绝大部分农村残疾青少年群体长期结对、接力服务的基础上,有序扩大对其他残疾人群体的结对帮扶。深化中国青年志愿者助残“阳光行动”内容、阵地、项目、平台、骨干等建设,形成常态化、长效化工作运行机制。志愿者服务保障基本形成,队伍结构更加合理,服务项目门类齐全,中国青年志愿者助残“阳光行动”成为社会知名志愿服务品牌。

六、工作要求

(一)高度重视,加强领导。实施“阳光行动”是共青团组织围绕中心、服务大局、履行职责的重要举措,是各级共青团、残联和青年志愿者组织广泛持续深入开展的全国性重点工作项目,是与政府主导、市场推动相衔接的社会助残工作体系的重要补充。各级共青团、残联组织要高度重视,把这项工作摆上重要日程,集中力量,深入推进。共青团中央、中国残联成立中国青年志愿者助残“阳光行动”工作领导小组,由共青团中央书记处和中国残联领导同志担任组长,成员包括共青团中央、中国残联相关职能部门和直属单位负责同志(成员名单附后)。领导小组下设办公室,具体抓好工作推动和各项任务落实。省、市、县三级团委和残联党组负责“阳光行动”的实施工作,并成立相应领导机构和工作机构。

(二)完善政策,强化保障。积极争取文明办、财政、民政等有关部门支持,将志愿助残纳入政府购买公共服务工作范畴。涉及就业支持的志愿助残工作,应列入残疾人就业保障金支持范围。各级共青团、残联组织要积极整合本系统内项目资金等资源,用于支持志愿者开展志愿服务期间的保险、交通、培训等工作;加强表彰激励,把志愿助残工作典型纳入中国青年志愿者优秀个人奖、组织奖、项目奖和全国自强与助残等表彰范畴。共青团中央、中国残联通过搭建项目平台等方式,将政策、资源、经费等向基层倾斜,支持基层助残志愿者骨干培训、示范基地培育和项目实施推广等工作。加强对志愿助残工作常态运行方面的研究,适时将中国注册志愿者星级认证制度引入志愿助残工作,试点推广助残志愿者保险工作。进一步争取各方支持,逐步健全政府、社会、企业共同支持志愿助残工作的保障机制。

(三)加强管理,务求实效。切实抓好领导责任和工作责任落实,把中国青年志愿者助残“阳光行动”纳入各级共青团、残联组织综合考核之中,形成全国统一规划、各级分层实施,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。共青团中央、中国残联主要抓好宏观规划、政策制定和管理考核工作,省市两级抓好规划实施、具体推动和管理考核工作,以县级为重点抓好志愿助残各项具体工作落实。加强分工协作,各级团组织负责志愿助残工作方案制定、志愿者队伍建设和志愿服务组织实施等工作;各级残联负责提供残疾人工作基本情况、需求对接、志愿者有关技能培训、阵地开放、必要条件保障等工作。加强宣传动员,加强对高校、企事业单位的组织动员,多措并举营造良好社会氛围,在全社会推动中国青年志愿者助残“阳光行动”深入持续健康发展。

各地、各系统实施的中国青年志愿者助残“阳光行动”有关情况,请及时报共青团中央青年志愿者工作部、中国残联组联部。

共青团中央 中国残联

2014年2月19日

附注:2014年中国青年志愿者助残“阳光行动”首批示范项目名单已经产生,共100个,详情名单:点击附件下载

资料来源:

http://www.cdpf.org.cn/ggtz/content/2014-03/05/content_30455728.htm

http://www.cdpf.org.cn/ggtz/content/2014-05/26/content_30457490.htm

黄美廉博士在厦门:厦门诺苗分享会

          20131226日上午,我们非常荣幸的邀请到黄美廉博士来到厦门诺苗,与诺苗员工、未来希望公益机构的特教老师以及其他家长,一起进行了一场交流分享会。

         黄博士出生时,由于医生的疏忽造成她的语言神经和运动神经受到严重的伤害,所以现在她的话人们通常无法听懂,走起路来也摇摇晃晃,很容易摔跤。可能大家会有疑问了,这样的情况下怎么来分享交流呢?不用担心,每一次演讲,黄博士总是以笔代嘴,以写代讲,还借助一些手势,所以,人们又亲昵地称她为“写讲家”,而且又有陪伴了她十三年的助手祝锦华老师来做为她的“声音”。所以交流是很顺畅的。

分享会一开始,我们先观看了报道黄博士的人生经历的一段新闻视频。通过节目,我们了解了黄博士那非同寻常的人生经历。

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观看美廉博士的新闻视频,大家都被她的经历以及自强不息的精神深深地打动了。

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黄博士的开场白幽默风趣:“大家好,我叫黄美廉,如果你在商场买到什么物美价廉的东西,就会想到我了。”

    黄博士今天主要针对特殊孩子的教育分享了六个标题。

         一、人不是万能的。要认识你的有限,但在有限中,如何使你自己和你的学生蒙福,就要靠你的智慧和选择。黄博士拿自己的经历作为例子,她除了修完艺术系的博士课程外,还对心理学很感兴趣,但要想拿到心理学的学位,一定要通过一门心理统计学的课程,而黄博士对数学又不感兴趣,所以她决定与其痛苦的学习统计学,不如把时间花在其他更有意义的事情上。

         二、同理心。我们老师或家长经常是处于一种高高在上的地位来指责孩子,孩子经常处于压力之下,就更容易叛逆。每个孩子都是不同的,他们都有上帝赐予的特殊的禀赋。对于特殊孩子更是如此,你可能会可怜他。这不是一个正确的态度,你怎么对待他,就会造成他们怎么对待别人。一些特殊孩子的家长很不好意思把孩子带出来,总是藏在家里,那是旧社会。(讲到这里,黄博士手舞足蹈起来,祝老师说她不知道又在爽什么,黄博士解释说因为她用了“旧社会”这个很内地化的词。)

         三、老师和家长对于孩子有很大的影响力。黄博士讲起了她画画这个愿望的开始,就是源于小学二年级的时候,她遇到一位老师马治江老师,在看到黄美廉的作品后,便极力称赞黄美廉很有美术天分,并跟黄博士的妈妈提议让她学画画。一开始,黄博士妈妈不相信,觉得你是不是在安慰一个可怜的母亲。直到黄博士上大学修了美术专业,妈妈才知道黄博士真的是可以当一个画家。

        四、要引发孩子的学习动力。有一个错误的观念就是没有尊重孩子内心真正的想法,而是把自己的想法强加给孩子,这就是使孩子没有机会找寻他所要的,内心空虚迷茫。

        五、当照顾的负担太重时,要寻求帮助。当照顾者太累的时候会情绪低落。黄博士刚出生的时候软软的,六岁之前都在地上爬,妈妈照顾的非常辛苦。有一次妈妈得了感冒,情绪很不好,就想带黄博士一起自杀。黄博士说还好她有去主日学,知道不能自杀,就对妈妈说:“要死,你自己去。”这听起来似乎是很不孝,可正是这样的回答,打消了妈妈自杀的念头。

    黄博士分享了这几个标题后,进入问答时间。黄博士就提出的几个问题进行了清晰而又幽默的回答,使我们真正感受到了“博士”的风采。

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黄博士在白板上奋笔疾书。

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看,大家听得是多么聚精会神啊。

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我们的特教老师提问:怎样教特殊的孩子画画。

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祝老师在介绍黄博士所出版的书和光盘。

         黄博士还和大家分享了她的兴趣爱好。她非常喜欢猫,她称猫是她的儿子,而画作呢就是她的女儿了。她很喜欢美食,喜欢喝咖啡,喜欢逛街。。。从中,我们真的感受到,虽然黄博士有着身体上的限制,但她很自信乐观的看待一切,热爱生命,享受生活,无论是甜蜜的还是苦涩的。尽管命运给了她许多正常人无法想象的苦难和挫折,但黄美廉依然昂然面对,迎向一切的不可能。“我只看我所有的,不看我所没有的。”从台湾到大陆,美廉曾多次以这句经典名言,赢得了无数人的掌声。可以想象,如果当初美廉博士没有父母接纳的爱,没有受教育的机会,今天就不会有这样一个睿智博学又开朗直率的画家博士黄美廉站在我们的面前了。我们对于特殊孩子潜力的开发,是不是应该有更高的期待和要求呢?

         黄博士还提到爸爸曾让她洗盘子,当时她很不理解,为什么我也要承担家务?爸爸还是坚持让她洗,盘子摔坏没关系,再买。后来她摸索出了方法,终于学会了洗盘子。这让她现在能有独立生活的能力,目前她独自居住在台湾,有时还做一桌菜招待朋友们呢。在读博士期间,不会因为她是残障人士就会额外对待,该做的功课一样都不能少。别人经常是下午就完成该画的画,而她经常在画室待到很晚很晚。由于打字慢,别人一两个小时就能完成的报告,她却要七、八个小时。我们经常会因为孩子有各样的障碍,而凡事包办。我们是不是埋没了他们自己解决问题的能力呢?

         这场交流会既轻松活泼又使我们受益匪浅。上帝创造的每个生命都有美好的旨意在里面。我们真的希望特殊儿童能够得到社会更多的接纳和理解,能有平等的受教育的机会。

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分享会结束后,大家的欢乐合影。

诺苗员工:李慧

 

美丽的生命激励

这是一个不可思议的故事,谢谢你耐心地看到结束。她将激励你珍惜现在所拥有的,并鼓励你勇敢面对自己所面对的苦难,鼓动你思考生命的意义。

美丽的生命

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http://www.tudou.com/v/bVK7SoFhcDE/&resourceId=0_04_02_99&autoPlay=true/v.swf

《特需家庭家长培训》的课后思考

图片1             2013823日,郑毓君老师(资深物理治疗专家,中国引导式教育领导者)到诺苗中心来,给特殊家庭的家长们上了别开生面的一课。

           课程的内容是什么,为什么这二十多个家庭如此兴致勃勃地前来参与这个学习呢?请容我细细道来。

           首先第一点,郑老师直截了当地指出许多的人们是如何看待平时所见的特殊人群,看他们是“可怜、畏缩、需要特别照顾、巨有的依赖性”的。

图片2

          因此,我们以为他们生病了,期盼着医生用药物、手术、物理治疗技术、“先进的”医学仪器等等给他们治病,然后他们就会好了,但,实际的情况是这样吗?

          举脑瘫儿童为例,从医学角度看,他们的大脑受到任何一种可能的损伤,导致了他们的大脑构造产生缺陷,因此他们就有很多不良的表现,行动迟缓,精确度差,动作别扭,吐字不清甚至不会说话,他们的表现让父母们以为他/她是生病了,于是找医生来做一系列之前我们提到的治疗,总算是看到孩子似乎可以站起来了,可以别扭地走路了,可以慢慢地吐几个字了,可以……,然后对医生们都感激不尽了。

         后来又发现了,似乎只是如此还是不够了,慢慢知道,原来孩子也需要学习,也需要认识生活,也需要认知这个世界的,他们不是只有康复、治疗、康复、治疗……如此无聊的循环而已,于是开始教他们该如何生活了,该认识这个世界了,但是,为什么怎么教都教不会呢?原来孩子已经太习惯了以前的生活了,又要开始“新”的生活,怎么能马上习惯呢?但孩子似乎总是很难学会,原来,孩子已经错过了学习的最好时间,我们消磨了他/她主动探索这个世界的动力,所以他/她被动了,我们还责怪他/她被动了。

图片3         全天下的孩子都需要“健全的性格发展”,简单说来,就是在孩子的成长过程中,他/她的确需要特别的关注,我们更要关注他/她的“全人”发展,这个“全人”包括了:智力发展、体力发展、精细动作发展、手眼配合发展、手足配合发展、关节活动发展、感觉统合发展、空间概念发展、认知发展、社交能力发展、沟通能力发展、内脏生长这一切。但我们太习惯于找医生来解决问题,于是有太多的医生把孩子在运动方面、生理方面、智力方面所产生的问题像切成块子,又各自承包一块去一样解决问题,结果是什么呢,是我们和孩子都生活在解决问题的漩涡中不能自拔。我们需要脱离这个漩涡,看清楚孩子在生活中的需要,给他们一个快乐的童年。

        让我们一起来聊聊如何帮助特殊孩子真正达到“全人发展”的理想状态呢?

         我们都有一个根深蒂固的观念,孩子的直接监护人是家人,因此,家人所要扮演的角色是——促进孩子学习的启动者,关于这点,是天下父母都万分清楚的,那么这个启动者要给孩子制定什么目标呢?就是以下的几个目标:

1建立正常生活模式

2培养自我实践能力

3培养融入社群的能力

4身体、智能、社交沟通能力同步

达到这些个目标的基本点就是:透过人与环境的互动!

          根据《国际功能、残疾和健康分类》这个系统,可以很好地帮助我们了解特殊需要人士的状况,以及如何帮助他们,请看下图:

图片5  (备注:“ICF”为《国际功能、残疾和健康分类》简称)

         该图的意思是帮助我们了解如何看待一个人的健康状况,任何一个人在活动的过程中,都受到活动当时的“健康状况”影响着,例如,我们带着一个五岁的孩子逛商场,去卫生间后有一件体贴人心的事情,就是有一个专门为孩子们设计的矮一些的洗手池,那么,我们可以根据《国际功能、残疾和健康分类》系统的分析,请参看下图:

图片6         从医疗角度看,五岁的孩子受到了身高的影响,因此不能适应使用成人规格的洗手池,就必须改变使用洗手池的环境以适应孩子的实际需要。

从社会学角度看,保持个人和环境卫生是社会环境对个人的基本要求,这要求也包括了孩子,因此,孩子需要参与“洗手”这个活动。

简单来说,孩子去洗手是受到了环境和个人因素的影响,然而改变环境让孩子可以更方便、容易参与和完成这个活动,皆大欢喜。

         以上这个例子使我们了解到,这个《ICF》系统可以认识自己的身体在参与应对环境的活动中自身的身体健康状态,帮助我们发现问题,然后可以更好地解决问题。因此,特殊家庭的家长们需要非常了解自己的孩子的情况,究竟孩子在那些活动中都出现了怎样的问题,是哪些因素影响了孩子的活动,有哪些方法、方式可以帮助他/她更好地适应环境,参与活动,然后把这些缺陷牢牢记在心里。

         但是,如果我们继续利用这个系统来给孩子发现问题,解决问题,那么我们还是一直在漩涡里没有脱离出来,这个不是我们的初衷,我们希望的是,给孩子一个“全人发展”的良性系统,这样,我们的康复策略就是以下的介绍:

A、从医疗角度看,是针对特殊儿童的限制与潜能,以教育的过程施行康复策略,引导儿童全人发展。这是一个改变孩子自身状况的“内在因素”,这说明,特需儿童确确实实是需要医疗手段来帮助他们的,还需要给他们心理上很多的鼓励和加油,让他们可以在心理上接受所要面对的挑战并尽力战胜挑战,但是我们不能一条腿走路,因此,我们还需要——

B、从社会学角度看,针对人与环境因素,缔造理想的学习与成长的条件。也就是说,尽可能改变环境,改变任务的难易度,让孩子在心理上和生理上都有获得成功的喜悦,激发他们积极主动探索的本能,这就是改变环境的“外在因素”。

        具体的就是,在了解孩子的肢体、智力、生活特需的状况后,帮助孩子建立一个规律的生活习惯,并竭尽全力激发孩子探索周遭世界的欲望,并重复练习学习的活动或知识(日常或书面),在合适的(以孩子所需要的程度)时间量里给孩子进行物理治疗(这一点很难用一个具象来说明,因为每一个孩子都有自己特殊的情况,但请务必给孩子足够的喘息时间和空间),并尽可能地给予孩子有规划性的环境,让孩子可以更轻松地完成任务,例如改变卫生间的环境,利用增加扶手来帮助他/她完成自理的活动,那么就可以这样理解了,当他/她在卫生间内利用扶手站着的时候,双脚就得到了锻炼;一手扶着扶手,另一手帮助自己脱下裤子,这锻炼了手指的小肌肉的力量、手指间的配合、手臂的稳定性和精细动作的训练(显然,这需要较长的时间、较强的耐心和决不放弃的心态,而特需孩子正需要这些啊,谁说不是呢?),那么从这个事例,我们就很容易展开,在生活的各个层面,相信大家举一反三的能力啊!那么我们都可以这样训练孩子了,孩子也得到了全人的发展了,我们的目的就达到了。

        我们的理念就是,帮助孩子更好地生活,而不只是活着,如果只是为了治疗而活着,那么就只是活着了,有意义吗?请给孩子一个整全的,幸福的,欢乐的童年。

 

 

 

诺苗员工:玉坦老师

脑瘫儿童在游戏中康复训练

http://www.tudou.com/programs/view/gRf_73h4R2Y/

以上链接是一个极其重要的教育理念,是一个非常理想的、极易实现的康复活动,针对的不是特需孩童的各种行动力问题,而是针对特需儿童的全人发展。

希望天下的孩童们(包括行动力正常的孩子)都可以在游戏中成长,真正有一个幸福、快乐、独立的童年。

白内障救治在福建已无障碍

  

福建省荣获全国白内障无障碍省称号

来源:福建省残联办公室            发布时间:2013-3-18 22:20:56      浏览次数:146

http://www.1203.org/preweb/shownews.aspx?xw_id=732013318222056357

 

 

图为福建省创建“白内障无障碍省”汇报会

 

 

图为检查验收组查阅省级档案

 

图为眼科专家实地考察定点医院

 

图为专家查看白内障患者术后情况

3月12日至15日,全国残疾人康复工作办公室验收组对我省“全国白内障无障碍省”创建工作进行全面验收。中国残联康复部尤红主任率验收组一行9位专家实地查看了东南眼科医院、省残疾人康复中心及复明手术车后,在省残疾人体管中心召开创建工作汇报会,省卫生厅、省财政厅、省民政厅相关处室负责人及我省部分眼科专家受邀参会。会上,省残联陈震理事长介绍了我省残疾人康复工作全面情况,王秀丽副理事长汇报我省创建工作情况,与会人员还观看了创建工作汇报片。会后,验收组现场审查了档案资料。

检查期间,验收组分三组赴随机抽取的永安市、龙海市、集美区等3个受检县,采取召开相关部门座谈会,查阅相关文件资料、手术数据库,检查医院眼科设备和手术工作情况,考察乡镇街道工作网络,走访术后白内障患者,随机访问公众对白内障防治知识的了解程度等多种形式进行全面深入检查。

3月15日,验收组在厦门召开检查验收反馈会,公布我省综合考评分为288.5(满分300分),高度评价我省创建工作,宣布福建省顺利通过验收,成为全国第6个获得“白内障无障碍省”殊荣的省份。

残疾人康复项目应全部纳入基本医疗报销范围

 

      中国网  www.china.com.cn  2013-03-07 08:32

http://finance.china.com.cn/roll/20130307/1316717.shtml

  本报记者 吴砾星 杨娟

  “尽管我国已建立基本医疗保障制度,基本覆盖所有人群,但现行基本医保制度特点是‘保基本’,是从保所有人群基本医疗、保大病需求设计的。”3月4日,全国人大代表、湖南省株洲市残联副理事长、党组成员戴碧蓉说,对残疾人康复,目前只有“运动治疗”等9个项目纳入基本医疗报销范围,其他几百种康复项目只能由个人和家庭负担,且所有残疾疾病均未纳入大病保障范围,这对残疾人享受康复的基本权利是很大的限制。

  “希望国家及时出台残疾人预防和康复条例,健全康复救助体系,建立康复经费保障机制,在现行社会保障制度与救助制度的基础上,形成‘基本医保+基本康复+重大残疾康复救助’的三重保障机制。”戴碧蓉说。

  戴碧蓉建议,制定《国家残疾人基本医疗康复服务项目》目录,参照《国家基本药物制度》的做法,把残疾人康复项目全部纳入各级各类基本医疗保险报销范围,使广大残疾人的基本康复需求得到有效保障

各级残联的远期工作目标

 

各专门协会在中国残联执行理事会与专门协会联席会议上提出的工作建议

来源:中国残联网  发布时间:2013-03-15

http://www.cdpf.org.cn/ggtz/content/2013-03/15/content_30438735.htm

 

2012年12月10日,中国残联执行理事会与专门协会联席会议在北京召开。中国残联党组、理事会成员,在京各专门协会名誉主席、主席、副主席,以及组联部负责人出席会议。各专门协会在会上对残联工作提出了一些建设性的意见和建议,按照中国残联主要领导的指示,现将意见和建议予以公布,供各级残联研究落实。

一、关于康复方面的问题

关注孤独症康复。希望加大扶持孤独症民办服务机构、自强自律创建试点工作的力度,健全第三方评估机制并得到各级残联领导的重视、指导和支持。

二、关于教育方面的问题

关注盲童早期干预和教育。希望盲童也能上幼儿园,目前国内还没有接收盲童的幼儿园,他们急需早期的干预和教育。

关注盲文使用。建议为盲人提供使用盲文、大字体的基本条件,参加包括高考在内的所有职业资格考试。

关注听障学生随班就读。建议协调教育部门尽快修订随班就读条例,提高随班就读质量。争取制定对听障学生免试大学英语四六级英语听力的优惠政策。

三、关于培训方面的问题

关注听障儿童家长培训。开展听障儿童家长培训,建议由中国聋协家长委员会参与听障儿童家长培训工作,经费请康复部在家长培训学校经费中统筹考虑,并面对全国进行指导。

关注聋人管理人才培训。建议与民政部门合作,在聋人比较集中的福利工厂和民企系统,开展中、高层聋人管理人员的高端培训。

四、关于社会组织建设的问题

关注聋人服务中心设立。建议成立聋人服务中心,可先在北京等市试点,不断总结试点经验,逐步向全国推广。

关注加强专门协会工作职能。希望残联把残疾人的医疗、培训、就业等拾漏补遗的工作项目委托协会承办,发挥协会的特殊优势,支持协会建立服务性实体,提供政府购买公益服务的专项资金,强化专门协会为本类残疾人服务的功能和效能。

五、关于加大经费投入的问题

大力发展专门协会,应加大协会经费投入,增加协会专职工作人员,使协会的工作常态化、制度化,赋予协会工作的独立性。增加地方协会经费,建议省级残联、地市残联安排各协会年度工作经费逐年增长并将协会工作经费纳入财政预算之中。

六、关于转变工作作风的问题

专门协会的主席、副主席应当列席残联年度工作会议,有益于协会主席了解残联工作进展情况,将协会工作与残联工作有机相结合,沟通信息,资源共享。

希望多召集协会同志研究一些比较突出的问题,听取各方意见,形成共识后加以推进。比如关注对奴役智力残疾人的黑包工问题、肢残人乘坐民航等公共交通工具无障碍服务问题、上肢残疾人驾驶机动车问题、机动轮椅车营运及社会稳定问题、重度肢残人康复及社会保障问题等。

希望转变工作作风,进一步重视密切联系残疾人的工作。各级残联工作的条件大为改善,政治地位、工作绩效也不断提升,希望更加密切与残疾人之间的血肉联系。

七、关于协会工作纳入考核的问题

建议把地方残联解决协会三落实内容(经费、场地、人员)纳入到残联业务重要考核之中。

八、关于加强监督残联工作的问题

希望通过主席团、各专门协会加大对残疾人工作的监督作用。

九、关于人才队伍建设的问题

希望能够利用各地基层专职委员的公益岗位名额为协会配备专职工作人员。

关注协会干部培养。建议对智协和精协干部加大培养力度。建议在做好各项工作方面,加大关注重视残疾女性。

中国残联组联部

2013年3月14日

烟台康复救助放宽至10岁

 

烟台10岁以下残疾儿童将有“千万康复基金”

2013-03-20 10:47:22      来源: 胶东在线

http://www.sd.xinhuanet.com/sd/yt/2013-03/20/c_115092111.htm

 

    记者从19日召开的山东省烟台市残疾人联合会第六次代表大会上了解到,烟台将从从今年起在全国率先启动0-10岁残疾儿童“春苗阳光”抢救性康复工程,每年投入资金1000万元以上,至少为1000名残疾儿童提供专业康复训练救助,一直持续到儿童10岁入学为止。

    据介绍, 烟台市残联年初以2号文件的形式,出台了《烟台市残疾儿童康复“春苗阳光”工程实施意见》,每年投入资金1000万元以上,至少为1000名在专业康复机构训练的残疾儿童实施救助。

    “春苗阳光”工程具体救助标准为:听力语言残疾儿童、智力残疾儿童、孤独症儿童每人年救助12000元,脑瘫儿童每人年救助13200元,肢体残疾儿童矫治手术及康复训练每人年救助15000元,低视力儿童每人年救助600元。其中,听力语言残疾、智力残疾、孤独症儿童年度接受机构系统康复训练不少于10个月,脑瘫儿童年度接受机构系统康复训练不少于9个月,低视力儿童用于免费配发助视器和进行康复训练。

    “按照中残联、省残联的文件要求,开展‘春苗阳光’工程的对象是0-6岁儿童,但是我市在此基础上,率先将儿童年龄由6岁放宽至10岁,这样一来,将额外有1000多名6-10岁儿童被纳入免费康复范畴。”市残联康复部部长杜翠娟告诉记者。

    目前,全市0-10岁的残疾儿童年常规量在3000人左右。近几年,全市每年在专业儿童康复机构接受培训的残疾儿童达到500人(次)左右,今年将大幅增长,“我们定的计划是至少为1000名残疾儿童免费康复救助,实际情况是,只要发现一名就救助一名,所以数字将远远不止1000人。”

    在救助的同时,全市各县市区还将逐步配备康复机构。“目前,全市已有的康复机构为20个,其中省级康复机构4个,还远远满足不了残疾儿童的康复需求。”为此,今年市残联将逐步在县市区健全康复机构,年底时将至少再成立10处左右,三年内,突破40处,为更多有康复需求的残疾儿童提供就近康复。

    据介绍,该工程已全面启动,3月1日至3月30日为筛查阶段,所有具有我市户口的0-10岁听残、智残、肢残、脑瘫、孤独症和低视力儿童都可到户口所在地(镇、街)残联申报。在经过核查和审批后,对符合救助条件、有康复意愿和潜力的残疾儿童将逐步安排到市定点机构,就近享受免费康复治疗。

    据悉,我市市政府已将“春苗阳光”工程列入全市民生“五大工程”之一,市残联也提出要在全国率先建立0-10岁残疾儿童抢救性康复长效机制。“三年内,力争‘全覆盖、全受益、全力以赴’地让全市所有有康复希望的残疾儿享受到抢救性康复之‘阳光’。”杜翠娟介绍说。(魏琪)

中央开始创建无障碍环境市县

中国残联、住建部等部委部署创建无障碍环境市县工作

来源:中国残联网  发布时间:2013-03-19

http://www.cdpf.org.cn/zxxx/content/2013-03/19/content_30439184.htm

 

日前,住房和城乡建设部、工业和信息化部、民政部、中国残联、全国老龄办联合下发《关于开展创建无障碍环境市县工作的通知》(建标[2013]37号)(以下简称通知),对切实贯彻《无障碍环境建设条例》、《无障碍建设“十二五”实施方案》,全面推进我国城乡无障碍环境建设工作进行部署。

通知指出,2012年国务院颁布了《无障碍环境建设条例》,自8月1日起施行,为我国依法全面、系统开展无障碍环境建设,提高城乡现代化建设水平,维护残疾人权益,促进社会文明进步提供了法制保障。深入开展城乡无障碍环境建设,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是城乡经济社会发展、保障改善民生和社会主义新农村建设的重要内容,对促进社会文明进步具有重要意义。

通知要求,各省级住房城乡建设、工业和信息化、民政、残联、老龄等部门,要加强人员培训和监督检查,共同组织指导本行政区域内的市、县,认真贯彻落实《无障碍环境建设条例》和《无障碍建设“十二五”实施方案》,实施相关工作标准,将无障碍建设纳入城乡规划、新农村建设规划,建立健全无障碍建设长效工作机制,全面开展无障碍环境建设。

通知对市县创建无障碍环境工作提出了具体的工作标准和要求。

创建无障碍环境市县工作是切实提高我国城乡无障碍环境建设水平的一项重要举措。国务院对创建无障碍环境市县工作给予高度重视支持,在清理部委开展的评比、达标、表彰活动中专项予以保留。

来源:中国残联维权部

社会福利和社会保障界委员:提高残疾人补助标准

 

                                                                                                        

                2013年03月06日 11:06 来源:人民日报

http://news.timedg.com/2013-03/06/content_13641929.htm

 

                                                                                                        

   

记者陈斌、雷声、何聪摄

  社会福利和社会保障界委员讨论我要为残疾人说几句”

  “我要为残疾人说几句”,全国政协委员胡志斌,开门见山,“今天这个小组讨论,大家都关注到了弱势群体。”

  3月5日下午,政协福利保障界别小组讨论会上,作为新疆维吾尔自治区残疾人联合会副理事长,胡志斌说自己经常到农村和乡镇去,他以自己的经历说道:“有的残疾人家里真是家徒四壁,有的人家两个孩子都是残疾人,父亲非常勤劳,一年四季在外打工,母亲种一点地,一年挣三四万元全给孩子看病了。”

  听到这里,会场有些原本在交流的委员顿时安静了下来。

  胡志斌补充说道,有的家庭,一旦有人残疾,那就是一个灾难。

  “我也是个残疾人”,在场的云南省残联党组书记、理事长李丕钧委员接过话来,继续阐述这一话题:“国家应加大投入。”他提高了音量,“但每个省份的具体情况不一样,发放的标准也应该不一样”。

  他结合政府工作报告说:“在第22页,城乡低保和优抚对象补助标准也进一步提高。”在场的委员纷纷翻开自己桌上的报告,一片沙沙声。“提高是好事情”,李丕钧说,但是如果能把提高的具体标准明确就更好了,例如10%、20%等,这对残疾人家庭来说是很大的帮助。

  李丕钧又翻到23页,进一步延伸这一话题——关于残疾人家庭农村危房改造。他说,对全国来说,当前农村的危房改造,不少都涉及残疾人家庭。“从我了解的情况来看,中央和地方各出一部分,投入的力度还是太小。”他举例说,中央给5000元钱,省里配套1万元钱,再加上其他的补助总共两万元。盖了这个房,残疾人家庭的负担反而更重。“投入标准太低。”许多委员注视着他附和道。

  记者统计,当日下午,在场发言的16位政协委员中,有9位都提到了提高残疾人补助标准。“100块钱给普通家庭还是残疾人家庭,意义是不一样的。”胡志斌补充说。 

盲人上网操作系统北京试用

文化共享工程无障碍文化资源服务系统 

——“心声音频馆在北京市盲人学校试用 

来源:中国残联网  发布时间:2013-03-05

 http://www.cdpf.org.cn/zxxx/content/2013-03/05/content_30437263.htm

 


图为调研现场

 

 

图为正在登录“心声—音频馆”网站聆听音频资源的视障学生

3月1日,文化部副部长杨志今、中国残联副主席吕世明来到北京市盲人学校,专程调研文化共享工程,体验“心声—音频馆”无障碍文化资源服务系统的试用情况。

“心声—音频馆”无障碍文化资源服务系统是文化部全国公共文化发展中心在中国残联、中国盲协的积极配合下,根据视障人群的需求特点和使用习惯,专为盲人和视力有障碍人群定制开发的一套线上线下一体化应用的软硬件系统,目前在北京市盲人学校进行首次试用。

杨志今、吕世明一行来到电子阅览室,与正在登录“心声—音频馆”网站聆听音频资源的视障学生亲切交谈,认真倾听孩子们在使用“心声—音频馆”过程中的感受和问题,详细了解学校在软硬件支持、持续服务等方面的需求,并向孩子们赠送了听书机等学习用品。

调研中,杨志今和吕世明充分肯定了“心声—音频馆”在服务盲人使用电脑方面发挥的重要作用,指出文化共享工程要进一步加强文化与科技的融合,加快先进技术及信息交流无障碍的应用步伐,根据不同群体的特殊需求开展多样化的服务系统,让文化创新带动公共文化服务水平的整体提升,让文化惠民工程更好地服务于广大基层群众,切实为残疾人提供特殊服务。

据介绍,“心声—音频馆”项目旨在为大众提供优秀音频资源的同时,通过其无障碍设计适用于各类盲用读屏软件。该系统包括海量中华经典文化优秀音频资源,有评书曲苑、相声小品、名曲赏析、影视同声、传奇故事、心声励志、健康新生、文学素养、欢乐少儿等多方面内容。该系统目前内含资源量为12000余小时,约67453集,并将根据其资源的使用情况定期调整、充实和持续更新。

中国残联宣传文化部和文化部公共文化发展中心有关负责同志及文化部公共文化司、中国盲人协会、中国盲文图书馆等负责同志共同参加调研。

 

来源:中国残联宣文部

厦门残疾人自强展示平台

 

牵手柜台”正式投入运营

来源:厦门市残联网   发布时间:2013-1-27 10:47:53

http://xm.fjdpf.org.cn/preweb/shownews.aspx?xw_id=762013127104753890

 

        (福乐家园学员为“牵手柜台”揭幕后露出喜悦的微笑)

2013年1月26日上午,厦门市残疾人联合会和厦门市旅游局在胡里山炮台举行了“牵手柜台”的启动仪式,市委副书记钟兴国、市政协副主席潘世建以及社会各界爱心人士近200人参加了活动。

    “牵手柜台”是在市领导的关心与指导下,由市残疾人联合会和市旅游局共同在胡里山炮台景区内建立的,向国内外宾客展示、宣传和销售在福乐家园、街(镇)残疾人职业援助中心和特殊教育学校内的残疾人学员亲手制作的手工作品的纯公益性的服务窗口,由“牵手柜台”所销售的每一件的收入将全额返还给作品制作人。通过这个平台,向社会展示我市残疾人自强、自立以及编织美好生活的技能。
    “牵手柜台”在《感恩的心》的乐曲声中,由张闽和江志宏由两名智力残疾学员揭牌后正式投入运营。市领导、嘉宾代表和主办单位领导与残疾学员手牵手步入“牵手柜台”参观由残疾人亲手制作的各种手工作品,并带头选购了部分作品。社会各界的爱心人士也纷纷献出爱心,在不到一个小时的时间内,就有近400件的作品售出。还有部分的爱心企业也表示了要与市残疾人联合会共建“牵手柜台”的意愿。
    (市残疾人就业管理中心 彭胜辉)

 

            (市委钟兴国副书记带头购买产品并赠送给残疾人朋友)

 

 

          市政府副秘书长阮敦梁(右一)等领导牵手残疾人朋友参观作品

 

 

  (参加活动人员认真观看残疾人作品)

 

 

(残疾人朋友现场才艺展示)

 

 

        (市特教学校学生现场表演节目)

心智障碍人士救援服务系统全国试点

 

关于开展心智障碍人士救援服务系统试点工作的通知

[残联厅〔2013〕10号]

来源:中国残联网   发布时间:2013-01-31

http://www.cdpf.org.cn/ggtz/content/2013-01/31/content_30434485.htm

辽宁、江苏、浙江、安徽、山东、河南、广东、四川、陕西省残联:

为进一步改善心智障碍人士的安全保障状况,提高对其人身监护、社会管理和服务的水平,按照国务院办公厅转发的《关于加快推进残疾人社会保障体系和服务体系建设指导意见》,以实际行动贯彻党的十八大精神,根据2012年12月1日安徽芜湖会议精神,经中国残联领导同意,现将开展“心连心—心智障碍人士救援服务系统试点”有关事项通知如下:

一、充分认识心智障碍人士救援服务的重要意义

近年来心智障碍人士走失等现象不断发生,严重影响了心智障碍人士家庭的幸福,并在一定程度上影响了社会的和谐稳定。“心连心——心智障碍人士救援服务系统试点”(以下简称:试点项目),作为关注心智障碍人士权益保护和福祉增进、致力于探索为心智障碍人士提供救援服务的一项重要举措,是关注民生、惠及百姓的一件好事实事,是贯彻党的十八大报告“健全残疾人社会保障和服务体系,切实保障残疾人权益”的精神,体现党和政府对社会特殊群体高度重视和关怀,引导企业、事业单位履行社会责任,号召全社会逐步形成关注和关爱心智障碍群体,建设美丽中国的一项很有意义的工作。

二、开展心智障碍人士救援项目的试点城市

经研究,决定在以下城市开展“心连心—心智障碍人士救援服务系统试点”。

辽宁省:大连市

江苏省:南京、苏州、常州市

浙江省:杭州市

安徽省:合肥、芜湖、黄山市

山东省:青岛市

河南省:洛阳市

广东省:广州、深圳市

四川省:成都市

陕西省:宝鸡市

三、试点项目的具体安排

(一)由中国智协和地方残联提供补贴,发放“手环”和“救援服务仪”两种产品。手环是一种简易的身份标识,全额免费。“救援服务仪”费用由中国智协、试点市(县、区)残联以及个人分担。各试点城市残联可结合本地实际,设立或改造救援服务平台,与前两项产品相结合,开展相应救援服务项目。

(二)试点项目在中国残联领导下,由中国智协牵头,中国精协参与,组织试点城市残联具体实施,中国残联组联部负责协调。上述各方应密切合作,发挥各自职能,共同推动试点工作开展,并做好宣传工作。各试点城市要确定救援范围(全市或部分区、县)和援助对象(落实到人),制定具体实施方案。项目应列入当地经济和社会发展规划,取得政府的财政投入。

(三)各试点城市残联应结合本地实际情况,制定具体实施方案,按照《关于配置心智障碍人士救援服务仪工作实施细则》(见附件1)的要求,填写《心智障碍人士救援服务仪申请审批表》(见附件2)和《心智障碍人士救援服务仪补贴汇总表》(见附件3),连同具体实施方案,通过省级残联于2013年3月31日前上报中国残联组联部和中国智协,同时落实配套补贴资金。中国智协在收到汇款后,于2013年5月助残日期间配发救援服务仪。

(四)中国智协承诺先行赠送的手环,将通过各试点城市在2013年春节前配发到心智障碍人士手中。请各地残联务必于1月31日前将《手环发放签收表》(见附件4)报送中国智协。

(五)在试点城市之外,各地残联如有需求,也可本着自愿的原则,按照《实施细则》的要求,向中国智协提供心智障碍人士救援服务仪申请审批表,中国智协继续联系相关企业,以相同的优惠价格配发救援服务仪并提供相关服务。

(六)为总结试点工作的成果,适时推广救援服务经验,各试点城市残联须将项目实施情况(纸质及电子版)于2013年6月30日前上报中国残联组联部和中国智协。

(七)联系方式

1.中国残联组联部:

联系人:刘 群

联系电话:010-66580053(传真)

电子邮箱:zlb_xhc@cdpf.org.cn

2.中国智协

联系人:谢思平

联系电话:010-66580064(传真)

电子邮箱:kkddzz@163.com

附件:

1.关于配置心智障碍人士救援服务仪工作实施细则

2.心智障碍人士救援服务仪申请审批表

3.心智障碍人士救援服务仪补贴汇总表

4.手环发放签收表

中国残联办公厅

2013年1月21日

附件1

关于配置心智障碍人士救援服务仪工作实施细则

为防止心智障碍人士走失给广大亲属带来巨大的精神负担和人力、物力、财力以及社会资源的浪费与损失,便于亲属和社会服务机构准确、及时地获取心智障碍人士的具体位置,中国智协邀请专家联合专业厂家有针对性地研发并生产了“心智障碍人士救援服务仪”(以下简称“救援服务仪”)。“救援服务仪”是一款小巧便携的高科技产品,只要心智障碍人士佩戴在身,监护人使用手机就可以随时确定其位置并听到其声音,无须另设服务平台。心智障碍人士也可以使用该产品向监护人紧急呼救。为规范中国智协专项资金的使用,明确具体实施程序,根据《关于开展心智障碍人士救援服务系统试点工作的通知》精神,特制定本实施细则。

一、总体要求

要坚持公开、公正、透明的原则,以保证心智障碍人士人及监护人真正受益。

各省残联及试点城市各级残联,应做好本辖区内落实《关于开展心智障碍人士救援服务系统试点工作有关事项的通知》及本实施细则的宣传工作,确保每位心智障碍人士的监护人及时得到通知,并在各级残联的网站等媒体上公开本项目的具体信息,接受公众的监督。

二、补贴对象

为切实减轻心智障碍人士及亲属负担,由中国智协和各试点市残联对依本实施细则提供的救援服务仪给予适当补贴。补贴对象为依本《实施细则》第三条选定的服务对象,每个试点城市100名。

三、申请、审核、审批程序

申请使用救援服务仪,须本人或监护人向所在乡镇(街道)残联提交申请,填写《心智障碍人士救援服务仪申请表》,上报县(市、区)残联。

县(市、区)残联接到申请材料后,应在10个工作日内完成对申请对象材料的审核、调查和审批工作。对符合条件的,在《心智障碍人士救援服务仪申请表》上签署意见,汇总资料上报中国智协(传真、邮寄、电子邮箱发扫描件均可);对不符合条件的,要书面通知申请人,并告知原因。

四、资金的筹集、管理及发放

(一) 救援服务仪补贴所需资金由中国智协与市、县(市、区)残联(以下简称“地方残联”)安排。中国智协与地方残联各承担150元,智障人士个人承担50元。地方残联可根据实际情况扩大补贴范围和提高补贴标准,所需资金由地方残联承担。

(二)地方残联要足额安排落实配套资金。个人承担部分款项,由各地区残联审核通过后收取,在填写心智障碍人士救援服务仪补贴汇总表后,与地方残联承担部分一起缴纳到中国智协(户名:中国智力残疾人及亲友协会;账号:11050101040170495;开户行:中国农业银行北京海淀支行)。

(三)救援服务仪的售后服务及维护由中智协指定的企业进行。

五、补贴对象使用情况的管理

对救援服务仪补贴对象实行专业档案管理,实行一人一档,由中国智协建立心智障碍人士基础信息数据库,提供相关的后续服务。

六、监督管理

(一)地方残联及各有关部门要按规定的范围和程序,对申请人的条件认真审核。对符合条件的人员,在发放救援服务仪前应张榜公示。各地残联要向社会公布举报电话,自觉接受群众监督。

(二)从事救援服务仪试点工作的人员应依法办事,自觉接受有关政府部门、社会、上级残联和中国智协的监督。

七、附则

(一)请各地残联结合实际,制定当地心智障碍人士救援服务仪补贴制度实施细则或操作规程,报市残联备案后执行。

(二)试点工作结束以后,各地如果对救援服务仪仍有需求,中国智协将继续提供相关服务。

(三)本细则自发布之日起施行。

 

闽北喜乐园残疾人托养服务中心

 

南平市委常委、武夷山市委书记梁伟新亲切慰问托养机构残疾人

来源:南平市      作者:李勇      发布时间:2013-2-17 0:00:00      浏览次数:67

http://www.1203.org/preweb/shownews.aspx?xw_id=73201321895554964

2月6日下午,南平市委常委、武夷山市委书记梁伟新,市人大常委会副主任叶旭东,副市长林振龙等,在市残联理事长翁培春、市民政局局长韩雄陪同下,来到闽北喜乐园残疾人托养服务中心走访看望,给30多位托养对象残疾人、孤儿每人送上过年红包和大礼包,代表市委、市政府祝他们春节幸福快乐。
        梁伟新听取托养服务中心主任占喜乐工作汇报,指出作为外籍华人,能回乡创办残疾人托养服务中心(孤儿院),奉献自己的爱心,为政府排忧解难,很不容易,善举值得肯定,市委、政府也为此表示感谢。梁伟新指出,残疾人托养服务中心(孤儿院)要永续发展,后继有人,仅仅依靠爱心捐款不是长远之计,必须建立一个类似基金会的机构,来确保长远发展,还要依靠规范的管理机构,来保障慈善事业健康稳步发展。
        梁伟新表示市委、市政府将尽可能支持残疾人托养服务中心(孤儿院)慈善事业发展,让所有托养对象、孤儿都能在中心内快乐幸福成长。

两名残疾人当选2012感动中国人物

 

《感动中国》2012年度人物榜单出炉 残疾人张丽莉、周月华等当选

来源:中国残联网   发布时间:2013-02-21

http://www.cdpf.org.cn/zxxx/content/2013-02/21/content_30435863.htm

 

2月19日晚,《感动中国2012年度人物评选颁奖典礼》在京举行。在评选出的十位感动中国人物中,残疾人张丽莉、周月华当选。

张丽莉,28岁。黑龙江省佳木斯市第十九中学初三(3)班班主任。2012年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控,撞向学生,危急时刻,张丽莉向前一扑,将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒,从此失去双腿。张丽莉的颁奖词是:别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。

周月华,43岁,她是和自己的丈夫艾起一起当选为感动中国人物的,周月华出生后8个月被诊断为先天性小儿麻痹症,左腿残疾,这一切并没有摧垮她生活的意志。凭着自己的执着,周月华完成了中学学业并成功从卫校毕业。二十多年来,20多年来,她硬是靠着拐杖和丈夫的后背,“爬”遍了方圆13平方公里的大小山岭,为近5000村民带去医疗服务。他们的颁奖词是:她背起药箱,他再背起她。他心里装的全是她,而她的心里还装着整个村庄。一条路,两个人,二十年。大山巍峨,溪水蜿蜒,月华皎洁,爱正漫漫的升起。

《感动中国》从2002年以来每年评选一次,推出了一系列具有鲜明时代特征和广泛社会影响的模范人物,推动形成崇德尚义、见贤思齐的良好风气,过去十年间,已经向全国观众展现了100多位各行各业的杰出人物,其中不乏像张丽莉、周月华这样的优秀残疾人代表,他们坚强、勇敢、善良、助人,以他们的人格力量震撼着人们的心灵,值得全社会学习。

 

来源:中国残联宣文部

 

北京市出台残疾人入住社会福利机构扶持政策

 

来源:中国残联网   发布时间:2013-01-06

http://www.cdpf.org.cn/txjs/content/2013-01/06/content_30433325.htm

为加快发展北京市残疾人托养服务体系建设,不断推进基本公共服务均等化,着力解决有托养需求的残疾人“有地儿去,去得起”等涉及切身利益的实际问题,2012年12月30日,市残联会、市民政局、市财政局联合下发《关于印发〈北京市残疾人入住社会福利机构补贴办法〉的通知》。办法规定从2013年1月1日起,本市户籍16至59周岁失业且无稳定性收入的残疾人入住社会福利机构均可享受相应的补贴政策。此项政策的实施,预计惠及全市近万个残疾人家庭。

扶持政策包括两个方面,一是对残疾人入住社会福利机构的个人补贴,根据残疾人残疾程度给予每人每月400元或200元补贴,对其中低保家庭的重度残疾人每人每月再增加600元补贴;二是对社会办(含公办民营)社会福利机构的补贴,将根据入住机构残疾人残疾程度给予每人每月300元或200元运营补贴,对收住残疾人达到一定规模的社会福利机构购置康复器材的按照一定比例给予一次性补贴。

办法的出台不仅有效保障了家庭困难残疾人入住社会福利机构的托养需求,解决了困难残疾人家庭能够托养得起的后顾之忧,鼓励扶持了社会力量兴办社会福利机构的热情与投入,而且为保持残疾人家庭稳定,促进社会和谐,不断完善我市残疾人托养政策体系建设都将发挥重要的积极作用。

 

来源:北京市残联

拜访思明区福乐家园

2012年的12月28日,诺苗引导式教育的老师应邀带着我们的孩子来到了思明区“福乐家园”。福乐家园建筑面积400平方米,内设有技能训练室、康复训练室、阅览室、多媒体教室、音乐室、餐厅及休息室,现有工作人员5名,学员30名。家园的目标是“残建携手共享阳光、和谐共进”,接收对象主要为本区户籍,持有以特《残疾人证》,有合法的监护人,18-40岁三级、四级的智障残疾人。家园免费对学员进行居家生活能力训练、清洁服务、手工艺品制作等职业培训。在技能训练室里,我们看到了手工艺品的制作的全部过程,散装在盒子里的各种颜色的珠子,经过串珠,拼凑出精致的工艺品。

    最后一张是梳子加工,还有毛巾狗制作、废报纸创意、缝纫、串珠、插花等劳动技能。看着这些精美的工艺品,很难想象是出自于智障孩子的手,但确确实实是他们制作的。家园还跟企业挂钩,在这里的学员通过手工劳动,还可以获得一定的报酬。他们的劳动能力在训练过程中得到提高,相信今后能够慢慢的走出家庭、融入社会,实现他们的人生价值。

     在饮水机旁边,一个大孩子跟我说她会写自己的名字,听到我惊讶的语问句,她神气的说待会儿写给我看看,水也不接了就跑出去,来到她手工的地方,突然回过头来,用食指挡住嘴巴,神秘兮兮的••••••可惜,没有笔。她四处张望说着我去找找,一溜烟就不见了。没隔多久,她回到桌子旁边,很歉疚地说:没有找到!这时候,监管老师走过来质问道:“xxx,你不好好做事在干嘛呢?快坐下•••”这时候,她还是一脸灿烂的笑容,食指再一次挡住嘴巴,我才恍然想起。

      看着他们那么的手巧,我自己也忍不住,两手笨拙的夹线穿珠,在家园辅导老师的教导下,完成了我人生的第一个手工艺品。

     真的发现,对于我们这些重度残疾的人来说,这种精细的活儿真的很难。不过也是得到一些启发,我们可以引进比较简单一点的手工艺,也丰富咱诺苗孩子的生活。 真的很感恩,这个社会没有完全冷漠,政府的支持和社会企业的爱心,让这些身有残障的孩子仍然有机会参与社会,展示他们的能力和价值。